新竹市陽光國小97年度第一學期


圖書館第一次志工會議會議紀錄


會議時間:97918()下午2:00~3:40                             地點:陽光國小圖書館


出席人員:序宜主任、合慶老師、廖竟岑、劉麗萍、陳美華、楊佳茵、范婉玲、林書君、陳立庭、洪琇芬、盧玉霖、施 足、辛淑萍、施月娥、官美君、黃汝癸、


余碧玫、林慧玲、楊瑞鳳、李小萍等共廿名。


 


一、相見歡:與會人員自我介紹,相互認識。


二、 職務分工:各位志工依自我興趣與專長,分別加入各組,並產生小組長。未與會的志工,請日後再補填組別。詳如附件(一)。


三、本學期圖書館組工作內容:


1.於圖書館開放時間輪流值班,辦理借還書手續及圖書歸架工作。


2.圖書館環境的整理。


3.定期列印逾期書催還通知。


4.借閱排行、好書介紹的海報製作。


5.各項圖書館有關教育、宣導海報製作。


6.舉辦各項閱讀活動。本學期活動計劃請見附件(二)。


7.陽光pub行動書店經營團隊的指導顧問。


四、協調輪值時間:


順利完成輪值時間表,詳如附件(三)。


五、其他:


1.志工可辦借書證,每次可借三冊,借閱期間為15天。


2.開車的志工可申請借用停車場的遙控器。


3.每個月定期開會一次。


4.活動組將策劃本組組員之研習、講座或聯誼活動。


5.陽光志工團部落格。進入陽光國小首頁(http://www.ycps.hc.edu.tw/),點選「家長園地」內的「陽工志工團」,即可進入志工團的部落格,可瀏灠志工團及圖書館的各項訊息。


六、散會



 


附件(一)


新竹市立陽光國小97學年度圖書館志工職務分工表





























職稱



姓名



  工   作   內   容



組長



洪琇芬



1.  對內綜理全組事務,對外代表本組參加各項會議。


2.  組長有推動協調本組事務,穩固本組組織,及協助各組工作順利運行之義務。



副組長



施月娥


劉麗萍



1.  協助組長綜理全組事務。


2.  必要時代理組長之職務。



活動組



林慧玲


(小組長)


陳立庭


林書


陳美華


陳倩芬


 



1.  協調本組及校內各項活動。


2.  各項活動的籌備、辦理、夥伴之工作分配。


3.  各項活動之影像存檔。


4.  策劃本組組員之研習及聯誼活動。



美工組



辛淑萍


(小組長)


楊瑞鳳


楊佳茵


余碧玫


李小萍



1.  館內宣導事項之海報製作。


2.  圖書館舉辦之各項活動之宣傳及海報製作。


3.  圖書館佈告欄的佈置及維護。



文書組



盧玉霖


(小組長)


官美君


施 足


黃汝葵



1.  文書整理,如:會議紀錄、活動紀錄、開會通知單等。


2.  各項資料的歸檔及各種表格的設計。


3.  以電子郵件寄發組員聯絡事項等通知。


4.  組員連絡資料建檔與即時更新。




 


附件(二)


陽光國小97學年度第一學期圖書館利用教育實施計畫


壹、緣起:


 在陽光的圖書館裡常看到孩子匆匆忙忙地跑進來,像隻無頭蒼蠅似地在書架前搜尋,沒多久上課鐘響起,有的孩子惋惜地又匆匆離去,有的孩子則是隨手抽了一本,趕緊找志工媽媽辦借閱手續,再緊張地快跑回教室。大下課長一點的時間裡,更不時會有孩子帶著疑惑的表情,要志工媽媽幫忙查詢他想借的書要到哪裡去找?有些孩子索性拿著軟墊排起「積木城堡」,或和同學玩起捉迷藏,把圖書室當成遊戲室了。


 如果孩子能更了解圖書館的「構造」,熟悉查詢書目的方法,他們就能在短時間內更有效率地找到他們要的書。如果孩子能明瞭且尊重在圖書館應有的禮儀,那大家將有更舒服的閱讀環境。如果可以把那些從來不進圖書館借書、看書的孩子給帶進來,那我們將領著更多的孩子看到更寬廣的世界!


貳、目標:


    一、讓孩子了解正確使用圖書館及其相關資源的方法。


    二、培養孩子閱讀的習慣,使其融入學習及生活中。


    三、提升學生對閱讀之興趣。


四、推廣校園閱讀風氣,營造豐富的閱讀環境。


參、活動內容:


(一) 實施對象:一至六年級全體學生


(二) 實施時間:97.10.1~97.12.31


(三) 實施辦法:


1.圖書館公佈欄定期做「好書介紹」、「熱門圖書排行」、「悅讀心情分享」等海報。


2.分別就低、中、高年級的學生,舉行提升圖書館利用的活動。


(四) 活動概要:(詳如附件)

























年 級



主    題



設 計 活 動



活 動 時 間



低年級



拜訪書的家



有獎徵答活動



 



中年級



圖書的分類



資料查詢比較



 



高年級



入寶山尋寶



尋寶遊戲



 



肆、工作人員:


陽光圖書志工。


 


伍、校方或家長會支援部份:





























項       目



說     明



1.      老師對活動的宣導及技術上的指導



 



2.      活動所需題目單及答題單的列印



 



3.      有獎徵答獎品



 



4.      資料查詢比賽獎品



 



5.      尋寶遊戲獎品



因為以班級為單位,建議以圖書禮券或圖書為獎品較適合



 



 



 



 



陸、其他


    一、請老師鼓勵學生報名參加活動。


二、歡迎有興趣之家長、老師可一同參與指教。


三、歡迎家長、老師提供奬品、禮物。


柒、本計畫經校方核准後實施。


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


初擬提案:志工團圖書館組洪琇芬                  2008年9月12日


活動辦法


活動目的:為充分有效、正確利用圖書館資源,並提升學童圖書館使用率,特舉辦相關活動。


 


低年級「拜訪書的家」有獎徵答活動


   ◎課程介紹:簡報及實際參觀說明。


  ◎有獎徵答活動:


活動時間:待議(活動進行時間約需一週)。


遊戲規則:


1.有獎徵答活動題目共十題問題,一年級與二年級的題目不同。題目以海報的方式張貼在低年級大樓的換鞋區。


2.小朋友可由班導師那裡索取答題單,將問題解答完畢後,於規定時間內投至圖書館外設置的「有獎徵答箱」中。


3.我們將抽出一、二年級各6位幸運得獎者,可獲得一份精美小禮物以玆鼓勵。


 


 


中年級「圖書的分類」資料查詢比賽


  ◎課程介紹:簡報或海報。


  ◎闖關活動:


活動時間:待議(活動進行時間約需一週)。


遊戲規則:


1.闖關單的內容,針對校內圖書分類設計10題問題。


2.活動期間,學生可利用導師整班帶來或下課時間至圖書館進行活動,依謎題中的提示,尋找出解答,將答案填寫於解答卡中,最後投圖書館外之答案箱中。


3.活動結束,志工核對答案,全部答對的同學即可進行抽獎活動。


4.我們將抽出每年級各6名幸運的同學,可獲得一份精美小禮物以玆鼓勵。


 


 


高年級「入寶山尋寶」尋寶遊戲


  ◎尋寶遊戲說明


     活動時間:待議(活動進行時間約需二週)。


遊戲規則:


1.題目總共15題,全部出自圖書館內書籍。


2.對象為五、六年級,以小組為單位,自行組隊(不同班級混合組隊亦可),每組繳交一份答案卷,作答完成後,請將答案卷繳交至教務處設備組合慶老師處。


3.依得分高低各年級取前三名,同分者依繳卷順序排名。


第一名(一名)  獎勵方式待議


第二名(二名)  獎勵方式待議


第三名(三名)  獎勵方式待議


參加獎(二名)  獎勵方式待議


4.為配合尋寶遊戲活動,答案所在的書籍不能借出(電腦紀錄上顯示已外借,讓同學無法借出,圖書館志工媽媽請注意)。


5.活動期間,至圖書室查答案時請務必遵守圖書室使用規則,嚴禁擅自將書籍借閱不歸還、故意藏書、未將書正確歸位、抄襲他人答案等違規的情形發生,若被志工媽媽、老師發現檢舉,將取消競賽資格。


評分方式:


1.答案必須出自本校圖書室藏書,網路答題不予計分。


2.答案卷上必須填寫班級、答案、書名、頁次、櫃號、分類號、登錄號。


3.評分標準:


(1)  每題6分。


(2)  答案錯誤則整題不予給分。


(3)  共分三部份給分:


a.答案部份佔3分,若有錯字則每字扣0.5分, 至多扣1分。


b.書名佔1分,若有錯字則每字扣0.5分,至多扣0.5分。


c.頁次、架號、分類號、登錄號,三者各佔0.5分,共2分。

創作者介紹
創作者 閱讀陽光交享閱 的頭像
閱讀陽光交享閱

閱讀陽光交享閱[圖書館]

閱讀陽光交享閱 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()