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100年度 陽光「好書推薦達人」熱鬧登場了!
不要懷疑,上次錯過的遺憾,這次專屬你的榮耀!
活動名稱:「看好書-講故事」
活動宗旨:
正確的理解是一切有效學習的基礎,而透過有效的閱讀理解策略可以引導孩子領略閱讀的樂趣,並獲得成就感,最後再透過流暢而得體的語言表達,更可以增強孩子成功的機率,學校與圖書館希望藉由每學年「好書介紹」的活動,增加小陽光們主動閱讀與面對群眾演說、發表的練習機會、培養整理歸納的能力、用詞遣字的語文能力、豐富的想像力、以及享受分享的快樂,進而達到提昇上台的自信心與勇氣,並在過程中,期許小陽光們可以浸潤於快樂的自主閱讀與學習的情境中。
活動辦法:
(一)、實施對象:全體學生
(二)、報名日期:即日起至101年5月31日止
(三)、報名方式:每組最多2人,請參加學生至圖書館拿取「看好書-講故事」活動單一份,完整填寫後自行繳回圖書館處。
(四)、圖書館志工安排並通知於週四大下課時間(10:15~10:25)演說,地點為陽光國小圖書館一樓,演說期間全程錄影,參與演說者與聽眾請提早2分鐘入席,演說開始即禁止入席。
(五)、凡於活動期間,到圖書館聽好書介紹並遵守扮演良好聽眾之全體同學,演說完畢後發給「看好書─講故事」通關證一張,請勾選班級、填入座號後投入箱中,即可獲圖書館集點點數1點,影響演說、秩序不好的小朋友不給予點數,並立即請小朋友出場。
獎勵方式:
(一)、 「看好書-講故事」活動單,填寫內容完整者給予圖書館點數:2點。
(二)、 完成演說後,由現場觀眾投票,依投票結果(如下表),再給予2~4點加分。
觀眾投票表貼於圖書館出口處:請現場觀眾於聽完演說後貼上「點點」貼紙。
演說學生 年級/姓名 | 「看好書-講故事」題目 | 投票(貼上「點點」貼紙) |
1. |
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(三)、 每學期將評選最多五名最佳演說者,獲頒為陽光「好書推薦達人」。
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班級: | 姓名: | 學號: | 日期: |
班級: | 姓名: | 學號: |
每組最多2人,請參加同學任選一本書,以三分鐘的時間為限,跟大家說書中所敘述的故事。 (注意: 不足兩分鐘或超過三分鐘不計圖書館點數)。
書名:
(我這次要說的故事出現在第 | 作者: | 出版社: |
故事要開始了!!
(請寫出所要講的故事內容或畫出故事圖
(故事講完了,謝謝大家!) |
如何幫自已作說故事前的準備
1. 故事圖
不要背故事,用想像,一面閱讀一面在心裡想像畫面,
把故事內容畫成故事圖。(如下:附件一)
有畫面的故事!! |
簡單幾筆畫出圖案,畫出故事的主要架構,幫助記得故事裡重要事件的順序與場景。故事就自然成為活潑生動有畫面的一個故事,讓聽故事的人可想像你的故事,同時融入你的故事情景裡,不但聽故事還可“看見”你的故事。聽你描述,聽眾就能看見故事中人物的長相,場景如何…
2. 自我評量與目標設定 (如下: 附件二)
我的練習夠了嗎? |
自我評量與目標設定表格,是以設計一系列的問題,來幫助自己建立練習時程上的計劃,協助自己了解在整個練習時程上的進度,引領自己跟著目標改善問題,並藉此不斷建立自信的正面能量。
3. 如何克服緊張
緊張是正常的! 不緊張才怪 > < !!!
方法(tips): Ø 不要逐字背故事 利用故事圖想像情節
Ø只要不改變故事情節,用自己的語言,自己的方式說出故事
Ø就會自然流暢,不會因為死背,怕忘詞而緊張
練習將故事說出來!! |
Ø 練習 練習 再練習 這是一定要的!
先前模擬演練。說給家人聽,家人不聽說給小狗聽,小狗不聽就說給鏡子聽,記得要加上表情、聲音、手勢,讓你的故事更動聽。
Ø請聽你練習的人給你意見,讓你更加精練,只要反覆練習,
精益求精,故事就從你嘴裡悠然而生,如珍珠而出。
Ø 焦慮 緊張上身時
焦慮時,想放棄時,正面思考,將阻力化成助力。 把害怕、不安、焦慮說出來,同時告訴自己,說故事是一件快樂的事,來克服焦慮不安。
臨場緊張,上台那刻 緩~慢~的~深~呼~吸
同時給自己打氣,正面思考 : 我的故事最棒 !!!
4. 忘詞 or 說錯
忘詞了怎麼辦? →掰! 或拋問題! |
要保持冷靜,不要在意說錯了,不要停下來,繼續用“掰”的補漏掉的部份, 因為,或許聽眾根本沒注意到。
如果真的緊張到無法用“掰”的,就停一下,保持冷靜,
或許,拋出一些問題,讓聽眾回答,以緩和自己的情緒。
5. 記憶三明治
找出自己練習時容易忘記出錯的部分,連結此部份的前段與後段,形成一「記憶三明治」,然後針對此一部分加強反覆練習,增強記憶。
蚊子à青蛙à蛇à走人 “智者?愚者?” |
6. 完善的事前準備
這是避免緊張發生的最好方法,所以一開始就跟大家討論
跟隨自我評量與目標設定的進度改善計劃,以故事圖、模擬練習、克服緊張練習及「記憶三明治」等的完善準備,讓自己紅不讓!
7. 盡情享受 「巨星誕生」
最後,請記得,YOU
ARE MY STAR! 想像並催眠自己就是「巨星」,然後,放鬆心情,好好享受,使出渾身解數,將全身的魅力綻放出來!
自己很享受,別人就會跟著享受起來的! I am loving it
!
我說完了
請大家可以開始鼓掌了
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